安溪山村教师古厝办公益图书馆 希望筹到更多好书

忠诚的卫士

叶步云和他的公益书屋

   一幢古大厝，一间公益书屋，一位山村老师，一段石阶梯，承载着孩子们通往知识的殿堂。

  这里是“新楼阅读中心”，一间由乡村教师叶步云发起的公益图书馆，成为安溪县金谷镇洋内村孩子们的暑假好去处。

  乡村教师的公益图书馆梦

  沿着43级阶梯拾级而上，来到一幢古厝前，门匾上写着“新楼阅读中心”，黄底红字，格外显眼。

  这是一间极具闽南特色的古厝，厢房是图书室，大厅则是阅读场所。并排摆放着几张长桌长椅，孩子们三三两两地坐在这边静静翻阅着图书，偶尔传来几声欢笑。悬挂在屋顶的电风扇呼呼地转着，墙壁上的电线与开关白得洁净，似乎与这古色古香的古厝格格不入。

  叶步云正在为一位前来借书的小姑娘办理手续。叶步云是土生土长的洋内村人，现在湖头镇汤头小学任教。身为一名语文教师，他深知阅读对于培养语文素养的重要性。去年暑假，他帮几个孩子指导作文写作，效果不理想。“孩子们看的书太少，没有积累，说再多写作技巧也不顶用。”他萌生一个心愿，办一间公益图书馆，培养孩子们的阅读兴趣，丰富知识，开阔视野，提升文学素养。

  图书馆办在哪儿？叶家祖厝“新楼厝”早已无人居住，他想把这间古厝作为图书馆，他的想法得到村民支持，有钱的出钱，有力的出力，村民将古厝修整一番，安装水电、布置桌椅、张贴告示……

  3月的一个周末，“新楼阅读中心”正式运营。“那段时间孩子还在上学，书屋选择周末开放，现在进入暑假，每天都开放。”叶步云说。


小朋友借阅书籍

  孩子开心 家长放心好去处

  五年级学生傅佳玲正津津有味地翻阅一本《少年文摘》。

  “这里有好多书，而且都很有趣。”这位喜欢阅读课外书的小女孩，把家里的书看了一遍又一遍，现在，这间书屋成为她新的阅读去处。佳玲长期在外面上学，村里很多小朋友她都不认识，来到书屋后，结识了很多小朋友。

  眼看快下雨，奶奶沈大妈赶紧来给佳玲送伞。“小孩子在这边看书，我们都很放心，一是孩子不会到处乱跑了，我们也不用担心她跑到不安全的地方，而且，叶老师还可以辅导孩子做作业。特别感谢叶老师，这么关心小孩子的教育问题，辛辛苦苦为村里的孩子提供这一图书馆。现在村里及邻村的孩子都很喜欢到这里来看书，他们这边读得开心，我们家长也放心。”沈大妈说。

  叶步云说，每天来读书、借书的孩子少则二三十人，多则可达五六十人，他忙不过来，请来村里的退休教师叶国潘帮忙，还从孩子中挑选了几名有责任心的学生做志愿者，帮忙维持书屋运作。

  “叶老师（叶步云）是我学生，他现在有这么一颗公益心，我很高兴，也很支持他。”说起这个书屋，叶国潘老师颇为得意，他说，有空都会到这边来帮忙，为孩子们做一些事。


小朋友快乐看书

  书籍不够 希望筹到更多好书

  “新楼阅读中心”有图书2000本，以旧书居多。

  叶步云说，父亲、妻子、弟弟、弟媳都是教师，家中藏书不少，书屋建立初期，他带头捐了1000多本。为丰富图书资源，他还号召亲友捐赠，从学校借来一些书，还购进了一批新书。

  此外，他还到泉州市图书馆办理手续，押金1000元，一次性可以借出一批图书充实书屋。昨日，叶的父亲从市图书馆借来200本少儿图书，刚送到书屋，孩子们就争先恐后来借阅。

  “来看书的大多是小学生，他们喜欢看故事书，尤其喜欢有彩图的书。”叶步云了解孩子们的阅读兴趣，他也有意识地搜集此类书籍。

  “目前最大的困难还是图书的更新与充实，小书屋要继续下去，这个问题必须解决。”叶步云说，如果有更多人参与进来，捐一本书或出一份力，那么，改变的可能就不止一个人，而是一代人。他希望，通过社会共同努力，让洋内村的孩子有更多的阅读机会，相信，这对孩子们的成长也会有帮助。

捐一本书 助叶老师圆梦

  书籍是人类进步的阶梯。

  叶步云，这位从教20年的安溪山村教师，有感于村里孩子文化生活枯燥，学习基础薄弱，动员乡邻收拾出废弃祖厝，办起乡村公益书屋，成为孩子们假期乐园，不但解决了孩子去哪儿的难题，更让孩子们开阔了视野，增长了知识。

  叶老师还有更大的

  梦想，他希望扩大公益书屋规模，引进更多新书，更好地服务孩子和村民。但，由于条件有限，他力不从心。

  让我们行动起来，捐一本书（最好是幼儿和中小学课外读物），帮助叶老师圆梦，丰富山里孩子的课外阅读和假期生活，让爱温暖乡村。

  如果方便，可送达泉州晚报大厦一楼大厅。

  联系电话：15960739050或15880865011。

来源：泉州网